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[0252|073] B rabat le couvercle contre le dos de la poubelle et met la cangue à P, qui se laisse faire avec docilité. [0252|074] A la place de son teint rouge, teint blanc. [0252|075] A la place de sa calotte grise, calotte noire. [0252|076] Ayant terminé il recule pour apprécier, les bras levés, comme un étalagiste devant sa vitrine.
B |
[0252|077] Ça va? [0252|078] Pas trop ajusté? |
P |
[0252|079] Nullement, nullement, c'est ma pointure. |
B |
[0252|080] Un peu d'ouate peut-être, sous les bajoues? |
P |
[0252|081] Tu veux rire. |
A |
[0252|082] Tu as fini? |
B |
[0252|083] Presque. [0252|084] (Il avance, ajuste légèrement la cangue.) [0252|085] C'est mieux comme ça? |
|
[0252|086] |
B |
[0252|089] Tu ne m'en veux pas? |
|
[0252|090] Moi?
[0252|091] |
A |
[0311] Il se croit un morceau. |
P |
[0312] Mille |
A |
[0312|001] Tu l'as bien coincé? |
B |
[0312|002] Oui. |
A |
[0312|003] Alors laisse-nous seuls. |
[0312|004] B va vers la porte.
B |
[0312|005] Je vais lui faire de la sciure.
[0312|006] (Il trébuche dans les objets par terre |
A |
[0312|009] Va scier ton radeau. |
[1391] B va à la porte, se retourne
B |
[1392] Tu crois à la vie future? |
A |
[1392|001] La vie future?
[1393] La mienne l'a toujours été.
[1394] B sort, en claquant la porte.)
[1395] Pan!
[1396] Dans les gencives.
[1396|001] ( |

DOODLE 14
DOODLE 15
DOODLE 16
DOODLE 17
DOODLE 18
A |
[1396|011] (Voix de professeur)
[1396|012] Elève Pépé!
[1396|013] (Voix d'élève)
[1396|014] Oui, |
[1396|062] xxx xxx.
Pépé |
[1396|063] Nombreuses et variées. |
A |
[1396|064] (voix normale) [1398] Rabat-joie! [1399] Pourquoi m'as-tu fait? |
P. |
[1400] Je ne pouvais pas savoir. |
A |
DOODLE 22
DOODLE 23
P |
[1403] Que ce serait toi. |
A |
[1403|001] Peuh! [1403|002] Tu croyais que j'allais te ressembler? |
P |
[1403|003] Tu me ressembles. [1403|004] (Un temps.) |
A |
[1403|005] Content qu'elle soit morte? |
P |
[1403|006] Très. |
A |
[1403|007] C'est le dégel? [1403|008] (Un temps) |
A |
[1403|009] Raconte ta vie.
[1403|010] (Un temps)
[1403|011] J'enlève ta cangue si tu racontes ta vie.
[1403|012] (Un temps)
[1403|013] Tu ne veux pas?
[1403|014] (Un temps).
[1403|015] Bon.
[1403|016] (Il frappe sur le tambour.
[1403|017] Entre B.
[1403|018] Il avance, traînant les pieds, s'arrête.)
[1403|019]
[1403|020] |

29
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[1580] |
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[1585] |
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[1587] |
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[1588] |
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[1589] |
B |
[1580] Il y a un rat dans la cuisine. |
A |
B |
[1583] Il y en a un dans la cuisine. C'est tout ce que je sais. |
A |
[1584] Et tu ne l'as pas tué? |
B |
A |
[1587] Il ne peut pas se sauver? |
B |
[1588] Non. |
A |
[1589] Tu l'achèveras tout à l'heure.
Amène-moi à côté |
B |
Né en - |
A |
Pas toi!
(Coup sur la tête de P.)
Toi.
|
De sa main droite A tâtonne vers la tête de P, la trouve, arrache la calotte, la jette, x pose la main sur le crâne de P.
Il prend la baguette dans sa main gauche, la passe dans porte à sa main droite, en pose le tampon sur le crâne de P.
(Un temps. A B.)
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(xx Coup sur le crâne)
B |
Oui. |

A |
Alors va chercher le marteau. |
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La masse ou le marteau? |
A |
Le marteau d'abord. |
B |
J'apporte les deux. |
Il s'éloigne
P |
Je |
A |
B s'arrête.
B |
Moi? |
A |
|
P |
Je |
A |
(à B).
Tu vois.
Je te l'ai toujours dit.
Il faut |
P |
Je |
A |
(coup sur le crâne) Pas de psychologie. Des faits. |
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30
(Un temps. Coup sur le crâne.)
Sursaut.
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A |
Vie sexuelle.
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Un temps. Coup sur le crâne
P |
Tous les goûts. Faibles moyens. Fiascos solitaires. Troubles de la moelle. Sursaut. Petites annonces. Coeur brisé. Un avorton. |
A |
Philosophie. |
|
Souriante |
(Sourire édenté.)
A |
Mensonges d'un bout à l'autre. (Coup sur le crâne.) Dis la vérité! |
P |
Ecole maternelle - |
A |
Silence!
( |
P |
(se reprenant, [⁁]avec passion)
Tant qu'il y a eu des sardines j'ai vendu des sardines!
|
B |
Qu'est-ce que je fais là, veux-tu me le dire?
Voilà cinq minutes que je n'ai pas fait le con, ni |
|
(avec élan) Tous les trois ensemble, [1590] prions Dieu! [1590|001] Hein? |
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